Price: $9.99
(as of Sep 22, 2024 23:55:02 UTC – Details)
التعليم الإلكتروني عن بعد هو عبارة عن تعليم يقدم من خلال مؤسسات تعليمية افتراضية نشأت متوازية مع مؤسسات تعليمية تقليدية راسخة وقائمة بالفعل، أو من خلال مؤسسات تعليمية تم إنشاؤها خصيصاً لتقديم هذا النمط من التعليم. وهو تعليم لا يقدم معتمداً على المكان أو الزمان بل هو يعمل مستقلاً عنهما وهو ما جعله في السنوات العشر الأخيرة يتبوأ مركز الصدارة فيما بين الأساليب المختلفة لتقديم التعليم عن بعد. وجملة “استثمار هذه التقنية كما يجب” هي بيت القصيد في هذا الكتاب، فلابد من وجهة نظر تكنولوجيا التعليم أن نتعامل مع الأسس والمبادئ التي تحكم هذه الظاهرة؛ ومع المعايير والمواصفات التي تشكل الأدوات والوظائف؛ ومع البيئة التي تغلف العمليات التواصلية فيما بين أطراف هذه العملية، وكل هذا من أجل ضبط الممارسات، ومن أجل تطوير العمليات، ومن أجل تعزيز المخرجات التعليمية وبهدف الوصول باستخدام هذه التقنية إلى أفضل الأوضاع الممكنة للتوسع في استخدامها على نطاق أشمل في المستقبل القريب بإذن الله. وقد تم تقديم هذه الطبعة الثالثة (الرقمية) بتقسيم الكتاب وإصداره في أربعة أجزاء متتالية، حتى يمكن نشرها رقمياً في كافة أرجاء العالم بسهولة ويسر، حيث أصبح هذا الكتاب من بين المراجع الأساسية لمقررات في التعليم الإلكتروني في عدة جامعات عربية، ومن هذا المنطلق فقد تم التحول لهذه النسخة الرقمية لسهولة وصولها إلى كافة الطلاب وأعضاء هيئات التدريس في كافة الجامعات، وهذا ما سوف أتحول إليه بالنسبة لكافة كتبي التي أصدرتها من قبل أو التي بصدد إصدارها فيما بعد. ويناقش هذا الجزء من الكتاب (الجزء الثاني) تصميم التعليم الإلكتروني، ووسائطه، والدعم المقدم من خلاله، بالإضافة لإدارته، وينتهي بكيفية قياس وتقويم التعلم الناتج عن نظام التعليم الإلكتروني عن بعد. لذا يعرض الفصل الخامس تعريف التصميم التعليمي، ومن ثم مراحل تصميم النظم التعليمية، ثم يتعرض للمعايير الخاصة بتحليل المحتوى في التعليم الإلكتروني، واعتبارات تحليل المتعلمين في هذا النظام، ومن ثم كيفية تصنيف الأهداف العامة والإجرائية، واختيار المواد والأنشطة التعليمية، ثم يوضح هذا الفصل أساليب تقويم مخرجات التعلم في التعليم الإلكتروني وفي النهاية كيفية اختيار طرق التدريس المناسبة للمواقف التعليمية المتنوعة في مجال التعليم الإلكتروني. بينما يعرض الفصل السادس كيفية استخدام الأسلوب التراكمي في تصميم الوسائط المتعددة الإلكترونية، والقواعد العامة لعرض المعلومات داخل المقرر الإلكتروني، وقواعد تصميم واجهات التفاعل مع المقرر الإلكتروني، وقواعد استخدام عناصر الوسائط المتعددة الإلكترونية، بما فيها الصوت، والرسوم المتحركة، والفيديو، وتقنية المؤتمرات بالصوت والصورة، وبرامج المحاكاة أو الواقع الافتراضي. ويقدم الفصل السابع ملخصاً للخدمات الفنية المقدمة للطلاب والمعلمين في التعليم الإلكتروني، وأنواع الخدمات الأكاديمية المقدمة للطلاب، والخدمات الأكاديمية الخاصة بقبولهم، والفرق بين تسجيل الطلاب المنتظمين والمنتسبين عن بعد، وكيفية إرشاد الطلاب أكاديمياً في هذا النمط من التعليم، والخدمات التي يقدمها قسم شئون الطلاب، بالإضافة للخدمات المكتبية المقدمة للطلاب إلكترونياً عن بعد. بينما يستعرض الفصل الثامن مبادئ إدارة البيئة الصفية الإلكترونية، ثم يعرض لنوعي نظم إدارة المقررات (الخاصة والعامة). وبالنسبة للنظم الخاصة لإدارة المقررات يعرض هذا الفصل متطلبات الوقت، وكيفية متابعة التقدم في الدراسة، وطرق تقديم التغذية الراجعة، وأساليب إدارة عمليات الاتصال، وأخيراً طرق بناء مجتمع التعلم الإلكتروني، أما بالنسبة للنظم العامة لإدارة المقررات فإن هذا الفصل يعرض تعريفاً لها، ويعرض للوظائف والأدوات الخاصة بها، وينتهي الفصل بعرض أهم المزايا والأدوات والخصائص المرتبطة بخمس من أشهر النظم العامة لإدارة المقررات في العالم. ويناقش الفصل التاسع تعريف التقويم الإلكتروني عبر الشبكات، ثم يوضح الفرق بين التقويم التكويني البنائي المستمر والتقويم النهائي الختامي، ثم يعرض لخمس من أدوات التقويم البديلة أو الأصيلة، ومن ثم يحدد الفروق والتشابهات بين الاختبارات الإلكترونية والاختبارات الكمبيوترية، ثم يقدم هذا الفصل تعريفاً للقياس الإلكتروني، ومن ثم توضيح طرق تلافي عيوب الاختبارات الإلكترونية، ومزاياها، وخصائصها، وعوامل سلبيتها. ثم يقارن هذا الفصل بين تسع من طرق القياس والتقويم الإلكتروني بالنسبة لمخرجات القياس، وغرض القياس، وتأثيرها على تطوير مجتمع التعلم. وفي نهاية هذا الفصل يوجد تعريف للحقيبة الإلكترونية، وعرض لمزاياها، وتحديد لخطوات تطويرها، ومكوناتها.
ASIN : B07HGHD7ST
Publisher : Prof Dr Nabil Gad Azmy; 3rd edition (September 17, 2018)
Publication date : September 17, 2018
Language : Arabic
File size : 1509 KB
Simultaneous device usage : Unlimited
Text-to-Speech : Not enabled
Enhanced typesetting : Enabled
Word Wise : Not Enabled
Sticky notes : On Kindle Scribe
Print length : 105 pages
